2020年的新冠肺炎从春节开始在武汉爆发，迅速漫延至全国，党中央高度重视，在习近平总书记的亲自指挥部署下，全中国人民即刻投入到全面抗击疫情的斗争中，包括我们兰州资源环境职业技术学院的全体师生。疫情导致学校不能如期开学返校上课。但是我们并没有让我们的学生耽误学习，在各种网络授课平台的大力支持下，在网络上正常开学了，举国上下开始了“停课不停学”的教育教学活动。对于网络教学，刚开始，同学们感觉很新鲜，积极响应积极配合，时间长了就出现了急躁情绪，加上家里人员的家务、农活、监督、跑腿办事等等的干扰，学生在家里学习的状态有了变化，学生的心理问题开始出现，学习效果开始下滑┄┄
网格党员吕海芬老师，及时了解和掌握到了这些变化，开始了心理疏导，每堂课前不惜多花点时间给全班同学做形势分析，做学习、生活各方面的引导，及时将学校的心理咨询室的网课链接推送给各个班级同学，给同学们做职业生涯规划辅导，针对问题较大的同学个别暖心谈话，为同学们鼓劲加油等等。为此，跟很多同学成了微信好友，便于跟同学们沟通，让同学们有个主心骨，有个依靠，有问题能够及时找到倾诉的对象，同时，还主动帮助同学们开了1+X证书培训班，帮助自愿学习证书的同学们报培训班等等，效果很好。
近期学校要开学返校了，有些同学开始纠结，自己的原因、同学的原因、老师的原因、家长的原因等等影响了学生的情绪，又开始了不愉快。网格党员吕海芬老师针对这些情况，无论是否属于自己的网格班级的学生，一视同仁，对同学们紧急心理疏导，告诉同学们，家里环境及条件能够保证学习质量的可以考虑选择在家学习，否则就可以考虑返校，以达到学习目标为准。
网格党员吕海芬老师的暖心谈话一直在路上，是教师的职责和义务，做一名合格教师，特别是党员教师理应的分内之事。
