网格教师吕海芬-2022年“三进三谈三交流”活动成果汇报

2023年03月03日 09:22  点击:

 本人为财经商贸学院会计专业专职教师,中国共产党党员,从教39年来,培养和教育学生是我的主要工作,培养合格的新时代社会主义建设者和接班人,是我永远的追求。2022年,在兰州资源环境职业技术大学党委的指引下,在财经商贸学院党委的正确组织和领导下,本学期积极参加了财经商贸学院的“三进三谈三交流”活动,通过多种渠道采取多种方式从多种角度对学生进行了全方位全过程教育培养。

一、以网格党员身份走进网格班级,谈历史,明方向

通过党员网格班级活动,与大学生谈 “四史”,以史为鉴,开创未来。

通过交谈,让师生充分了解中国共产党党史,一条小船开出来一条通往共产主义的康庄大道,但是,并非一帆风顺,开船人前赴后继,用生命和鲜血勇敢驱逐恶魔,使船桨在一代又一代人民手中传递,通过代代人的接续努力,如今已经是众人划桨开大船,我们都是划桨手,正走在中华民族伟大复兴的辉煌进程中,必须传承革命先烈的勇往直前不怕牺牲的精神,紧密团结在以习近平同志为核心的党中央周围,与时俱进,踔厉奋发,合力推动社会主义革命和建设健康快速发展;

通过交谈,充分了解新中国历史,在中国共产党的坚强领导下,历经千难万险,开展了艰苦卓绝的斗争,推翻了压在中国人民头上的三座大山,我们终于站了起来。勤劳勇敢的中国人民,深知国家发展的重要性,落后就要挨打,跟随伟大的中国共产党,艰苦奋斗,顽强拼搏,摘掉了一穷二白的贫困帽子,告别了受人欺辱、挨饿受冻的苦难日子,逐步走向富裕生活;

通过交谈,充分了解中国改革开放的辉煌历史,全国人民在中国共产党的英明领导下,敞开大门,大踏步走向世界,进入世界大舞台的中央,广交各国朋友,努力建设人类命运共同体,造福世界各国人民。用中国人民的智慧和勤劳,是我们从站起来到富起来,从富起来又到了强起来,我们骄傲,我们自豪。一路走来,太多艰辛,但是,我们百折不挠,愈挫愈勇,因为我们坚信中国共产党能,马克思主义行,归根结底是社会主义道路好。谈“四史”,让我们知道自己从哪里来,要到哪里去,帮助大学生树立共产主义理想,践行马克思主义观,勇担使命,从现在做起,学好知识和本领,做好接班人准备,为国建功,为民造福!

通过交谈,充分了解中国社会发展史,实践证明,在马克思主义理论指导下,我们的社会主义道路是完全正确的,中国共产党的历代领导人将马克思主义理论在中国发扬光大,形成了正确的中国治国理政理论,指导中国革命和建设,延续博大精深的中国灿烂文化,制定了适合中国特色社会主义制度,总结为“四个自信”,保障了中国社会健康有序发展。

通过交谈,充分认识当代大学生肩上的责任与重担,理解“青年强,则国家强”的道理,明确理想目标,砥砺奋进。

二、以网格教师身份走进网格宿舍,谈生活,朗心情

通过教师网格宿舍活动,与大学生谈 “生活点滴”,不积小流,无以成江海。

首先,通过交谈,了解学生身体状况。一是有没有感冒发烧等身体不适症状,是否需要特殊处理,一旦某一时间任何同学有类似情况由宿舍长负责第一时间报告老师,以便得到及时诊断和治疗,保障健康和生命安全;二是有没有遗传病史,需要老师同学们的必要帮助是什么,记录备案,同学之间相互关心相互帮助,舍友情同手足,亲如姊妹;三是普通疾病需要关注的情况有无,是否有备用药物,做到有备无患;四是有无特殊身体状况学生,将自己以往经验告诉给老师同学,便于辅助保护。

其次,通过交谈,了解学生心理状态和情绪,便于疏解与引导,缓解压力,放松心情。一是特殊时期特殊困难有哪些,便于老师和同学提供力所能及的帮助,解燃眉之急;二是有否一日三餐的不适应情况,特别是疫情封控期间,统一供应情况下困难在所难免,学生自身努力克服与学校积极变换花样相结合,共克时艰,多一些忍耐包容,多一些理解与支持,是大学生要逐渐养成的基本素质;三是疫情封控期间如何调整心态,如何安排自己的学习和生活,如何顾全大局,与学校同呼吸共命运,坚定信心,乐观向上;四是与宿舍长保持联系,私聊掌握相关宿舍每一位学生情绪状态,防患于未然;五是疫情封控期间引导学生配合学校疫情防控措施,规范有序做核酸检测,一切行动听指挥;六是建议学生做室内为运动,强身健体,提高免疫力,组织文体小活动,发挥业余爱好和特长等。

第三,通过交谈,了解学生网络言行心理,多加引导和温馨提示。提示一,网络传播正能量,不信谣、不传谣、不造谣,相信党和政府,相信学校,有看法有想法勤与老师沟通交流,明辨真伪;提示二,严防网络诈骗,包括信息泄漏、电信诈骗、网贷陷阱等,杜绝上当受骗,避免不必要的麻烦或损失;提示三,严防网上言论违纪违规,造成舆情。

2022年上半年疫情期间网格宿舍交谈情况列表

2022年下半年疫情期间网格宿舍交谈情况列表

三、以专职教师身份走进学生课堂,谈思政,树理想

贯彻落实习近平总书记立德树人思想,为党育人,为国育才。将疫情思政和课程思政精心设计进入每一课堂,谈疫情、谈职业、讲实训,互动交流。一是使同学们了解疫情、正视疫情、积极配合学校和政府做核酸检测,自觉遵守疫情防控规则和要求,能够一切行动听指挥,该静默的静默,该隔离的隔离,有的同学积极申请加入志愿者队伍,大疫当前,众志成城,共克时艰,为疫情防控阻击战取得胜利做出贡献。二是使同学们真正做到了“停课不停学”。有的在宿舍静默上网课,有的是在隔离宾馆上网课,有的在方舱医院上网课。因为本课程为实训课,教师组织学生安装实训软件,有的学生自费购买了临时软件,在用友工程师的辅助下,绝大多数同学都成功安装了实训软件,经过老师的全部课余时间的远程个别指导,同学们利用业余时间完成全部案例实训操作,时常晚上11点多还在咨询实操技巧。可以说,同学们做到了爱课敬学,绝大部分同学的听课笔记写得也很好,作业提交及时,考试成绩也还不错呢。

我参与活动的体会可以这样总结:财经商贸学院的“三进三谈三交流”活动使高校教育呈现出了新的特点,形式更加多样,内容更加丰富,模式更为立体,使得育人过程更加精细化,为提高育人质量增添了浓墨重彩的一笔!

撰稿:吕海芬

复核:王维亮

终审:魏宗儒

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