2024 年 12 月 25 日，跨境电商与数字应用技术教学研究所组织全体教师开展了一场围绕 “人工智能助推教师队伍建设试点典型案例”的学习研讨教研活动，旨在提升教师对人工智能技术在教育领域应用的认知，探索其在教学实践中的创新路径，推动教师队伍的现代化建设。
活动伊始，由所长张智瀚介绍了本次教研活动的背景与目的，强调人工智能在教育变革中的重要性以及对教师专业发展的深远影响。随后，详细阐述了多个人工智能助推教师队伍建设的试点典型案例，涵盖智能教学辅助系统的应用、个性化学习推荐、教师智能培训平台等方面，展示了人工智能如何在课程设计、教学方法创新、学生评价与辅导等环节发挥作用，有效提升教学效率与质量。
在研讨环节，教师们积极参与，各抒己见。黄炜老师分享了对智能教学工具使用的体验，认为这些工具能够精准分析学生学习数据，为教学策略调整提供科学依据，但也提出了教师如何避免过度依赖技术而失去教学自主性的思考。赵倩老师则探讨了人工智能在跨学科教学中的应用潜力，以某案例为基础，分析了如何利用人工智能整合多学科资源，培养学生的综合素养与创新能力，并就如何在现有课程体系中逐步融入人工智能元素提出了建议。
此次教研活动为我校教师提供了一个深入学习与交流的平台，使大家对人工智能在教育领域的应用有了更全面、更深刻的认识。教师们表示，将积极借鉴试点案例中的成功经验，结合自身教学实际，探索人工智能与教育教学的深度融合，努力提升教学水平，为培养适应新时代需求的高素质人才贡献力量。我校也将持续关注教育技术前沿动态，进一步推动教师队伍的智能化建设与创新发展。
撰稿：顾唯玉
复审：张智瀚
终审：关志强
